Archivos del autor: Mario Núñez

Disponible Open Office 3.0

Desde hace unos días está disponible la nueva versión de Open Office, el paquete de Oficina que no tiene que envidiarle nada a MS Office, pero hoy es el primer día oficial de su lanzamiento. El sitio en estos momentos está abajo (me imagino que debido al número de personas que están tratando de bajar [...]

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Module 12: Futuro del movimiento REA

Destrezas/Objetivos
Los estudiantes van a poder:

Identificar los retos de sostenibilidad para los proyectos de REAs.

Indicadores de éxito:

Membresía activa en una organización del movimiento REA por el aprendiz.

Sostenibilidad
Según declarado por Stephen Downes, un investigador del Consejo Nacional de Investigación de Canadá, “Lo que constituye lo ’sostenible’ es poco probable que sea reducible a una sola métrica [...]

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Módulo 11: Apoyo para el uso de los REA

Destrezas/Objetivos
Los estudiantes van a poder:

Identificar las tareas necesarias para promover los REA en su universidad.  

Indicadores de éxito
Los REA son utilizados en la universidad del estudiante.
Para promover el uso de los REA los retos o problemas deben ser identificados y atendidos:

Los resultados de un estudio cuya duración fue de dos [...]

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Regresamos

En estos días confrontamos problemas con una migración a un Virtual Private Server y la propagación de los diferentes dominios. Como consecuencia hemos perdido los comentarios de los últimos cinco días. Pedimos disculpas a nuestros leales visitantes.

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Module 10: Entrega y Organización de los REA

Destrezas/Objetivos
Los estudiantes van a poder:

Utilizar varias herramientas para crear un portafolio de materiales apropiados para sus cursos.

Indicadores de éxito:

REAs añadidos a la colección o portafolio del aprendiz.
Reseña de algún REA publicada por el aprendiz.

Introducción
Existen varios recursos que se encuentran disponibles en la Internet que les proveen herramientas a los educadores para organizar, entregar [...]

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Modulo 9: Desarrollo y Colaboración de los REA

Destrezas/Objetivos
Los estudiantes van a poder:

Utilizar herramientas y recursos para desarrollar REAs.
Identificar los requerimientos para los REA con el fin de cumplir con los requerimientos de la Sección 508 de la ADA.

Indicadores de éxito

Los REA desarrollados por el estudiante agregados a la colección en línea o portafolio del estudiante.

Trasfondo
La producción entre iguales basada en commons o [...]

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Módulo 8: Fuentes de libros de texto abiertos

Destrezas/Objetivos
Los estudiantes van a poder:

Localizar recursos de libros de textos disponibles para el dominio público.
Establecer criterios para seleccionar libros de textos disponibles para el dominio público.

Indicadores de éxito:

El desarrollo de un plan de clases que incorpora el uso de un libro de texto disponible para el dominio público.

Introducción
La facultad muchas veces encuentra desalentador la tarea [...]

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En la Brecha revisado para el 2008

Anoché soñé con José De Diego. Lo vi  preocupado y le pregunté que le pasaba. Me confesó que quería  revisar su poderoso poema  En la Brecha para responder a una propaganda reciente relacionada a las elecciones en Puerto Rico.  Y esto fue lo que logré escuchar:
Vota o no votes, pero no te quedes callao. [...]

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Presentación sobre recursos educativos abiertos

Como parte de la celebración del Día de Acceso Abierto al conocimiento en el Recinto Universitario de Mayagüez ofreceremos la presentación “Sólo se pierde lo que se guarda; sólo se gana lo que se da”: Los recursos educativos abiertos y el futuro de la universidad. Habrá un [...]

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Problemas con el dominio

Desde ayer estamos experimentado problema con  nuestro dominio. Hemos enviado un correo a la compañía namesecure.com pero es una de las peores compañía  para adquirir dominios en términos de apoyo.  Así que si piensa adquier un dominio ya sabe donde no comprarlo. 

Si te agrada esta entrada puedes subscribirte a mi feed de [...]

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¿Es la página de Obama o la de Fortuño?

No te confundas. Esta es la página de Obama:

Esta es la página de Fortuño:

Esta es la página de Obama:

Esta es la página de Fortuño:

Resulta impresionante la similitud de colores, diseño de la página e imágenes. Y de acuerdo al Wayback machine, la página de Obama fue creada primero. En la página de Fortuño lo enlaces [...]

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Localización al español para Thematic

En estos días he estado explorando el tema Thematic para WordPress y me ha impresionado significativamente, especialmente el hecho de que se pueden insertar widgets en la parte superior e inferior del contenido. También,  es posible insertar widgets entre las entradas del blog. En total el tema viene con 13 áreas "widgetizadas". Es en ese [...]

Publicado en DigiZen, WordPress | Dejar un comentario

Námaste

Hay palabras que  te cautivan desde el primer momento que las escuchas. La primera vez que escuché la palabra “námaste” fue para el 1980 cuando estudiaba en Detroit y mi apreciado amigo, Mike Woods, me   recomendó la obra de Ram Dass y especialmente su libro Be Here Now. Námaste es una expresión  que se  utiliza [...]

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Guías y recursos disponibles en DigiZen

Les incluyo los enlaces a la lista de guías y recursos disponibles en este blog.

Descargar Manual Wp (Version 2.0)

Manual Wp ha sido descargado 10,792 veces.

Descargar Wlw (Version 2.0)

Wlw ha sido descargado 3,500 veces.

Descargar Wikis (Version 2.0)

Wikis ha sido descargado 2,552 veces.

Descargar Trellix (Version 1.0)

Trellix ha sido descargado 3,223 veces.

Descargar Rubrica Oral (Version [...]

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Tags presentados mediante menú desplegable

En WordPress puedes presentar mediante un menú desplegable los  archivos y las categorías en la barra lateral. Sin embargo, no conozco un widget para la versión más reciente que ofrezca esta alternativa para los tags.  En Hack WordPress comparten una estrategia para lograr el menú desplegable de los tags que consiste en añadir un código [...]

Publicado en Enseñanza, WordPress | Etiqueta: | Dejar un comentario
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    Soy profesor de psicología en el Recinto Universitario de Mayagüez. Desde hace tres años escribo en este blog artículos sobre tecnologías de aprendizaje y mi desarrollo personal. En ocasiones comentamos un poco sobre mis gustos musicales.
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