Hace unas semanas comentamos en el blog que la presidenta de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico (PUCPR),  Marcelina Vélez de Santiago solicitó al gobernador Aníbal Acevedo Vilá y al secretario del Departamento de Educación (DE), Rafael Aragunde, que revoquen la carta circular que incorpora las perspectivas de género en la educación pública del País. Y el primer anuncio que hace el nuevo Secretario de Educación, Carlos Chardón, es  que ha suspendido la enseñanza de perspectiva de género en las escuelas públicas. Y ha ofrecido esta excusa:

“Yo he dado la orden de que todos estos acuerdos que están pendientes de ejecutarse a partir del lunes se suspendan hasta tanto los vea. Hay un programa de gobierno el cual me comprometí a seguir y si entiendo que no cumple con la intención de este programa de gobierno yo no le puedo dar paso”, expresó Chardón a Prensa Asociada.

“Yo respeto al doctor Aragunde porque entiendo es una persona brillantísima, pero quiero analizar el asunto porque hay ciertas cosas que no son propias de un Departamento de Educación y son propias de la familia”, sostuvo.

Parece ser que el nuevo Secretario no sabe lo  que es la perspectiva de género y está cediendo a presiones de índole religiosa.  Pero, ¿quién es Carlos Chardón?

1. Ocupó el cargo de Secretario de Educación de 1977 a 1980 bajo la administración de Carlos Romero Barceló.

“Fue una de las administraciones más politizadas en la historia del DE. Bajo su incumbencia hubo un caso de persecución política que se ganó en el tribunal federal y creó puestos de gerentes escolares para administrar los distritos de forma paralela a los supervisores”, sostuvo Aida Díaz, presidenta de la Asociación de Maestros.

Díaz denunció que entre 1977 y 1980 Chardón se dedicó a trasladar a un piso el DE a todo el personal que no fuera afín al Partido Nuevo Progresista (PNP) y a ese lugar se le conoció como el “valle de los caídos”.

En tanto, Magda Elena Sagardía, quien fue abogada de la Asociación de Maestros y actualmente es profesora en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Puerto Rico (UPR) en Río Piedras, recordó la incumbencia de Chardón como “unos años bien difíciles para el magisterio”. “Esos años de 1977 al 1980 y del 1981 al 1984 fue una época bien dura para el magisterio porque fue una lucha frontal. Era novedoso en el País ese tipo de persecución política y hubo un pleito de clase que se ganó y que llegó hasta Tribunal Supremo federal”, recordó Sagardía.

Según García, Chardón ofreció en octubre de 1977 en un hotel de la Capital una actividad costeada por Instrucción Pública que “fue un homenaje para él mismo y se encubrió como una actividad de crecimiento profesional para empleados del Instituto”. “El Departamento sufragó todos los gastos, incluyendo bebidas alcohólicas a una cantidad ascendente a $6,236.55 que fueron acreditados a los fondos de Título I, que a su vez sufragaba el Instituto de Ciencias y Educación”, declaró. (ENDI)

2. Hasta hace unos días fue director ejecutivo del Partido Republicano en PR, es decir un activista político.

No hay duda que el cambio llegó …

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El que diga que existe separación entre Iglesia y Estado en Puerto Rico es un mentiroso. Cuando el Gobierno utiliza  $900,000 dólares para celebrar un evento de naturaleza religiosa en tiempos de crisis deja claro que esa separación es una ilusión. ¿Y qué se hizo en esa actividad? Pues se repartieron regalos a los “niños pobres” de Puerto Rico. Y los niños  esperaron junto a sus padres desde tempranas horas en la mañana por el ansiado regalo y muchos de ellos salieron frustrados:

A Gabriel Santana Guzmán, de 9 años y quien caminaba junto a Fransheska, no le gustó el muñeco que le dieron “porque quería uno más bonito”.

Desde la fila que comenzó a hacer a las 3:52 a.m., Neiza Rivera Pabón, una madre soltera de siete hijos y vecina de Río Piedras, criticó que “todos los años dan los mismos regalos. Dan bolas todo el tiempo y, como madre, espero que les den algo a mis hijos que no esté a mi alcance”.

Me imagino que los “Reyes” deben estar tristes. Espero que para el próximo año regalen vergüenza, agradecimiento, sensibilidad y la consciencia de que el Estado no tiene que meterse en estas actividades.

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Hace unas semanas atrás abrimos un foro para que los maestros y personas interesadas compartieran sus ideas y recomendaciones en torno a cómo mejorar el sistema educativo en Puerto Rico. Me parece que muchas de las ideas que se presentaron pueden ser de gran valor para el nuevo Secretario de Educación. Las recomendaciones fueron las siguientes:

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Masters of War

Come you masters of war
You that build all the guns
You that build the death planes
You that build the big bombs
You that hide behind walls
You that hide behind desks
I just want you to know
I can see through your masks

You that never done nothin’
But build to destroy
You play with my world
Like it’s your little toy
You put a gun in my hand
And you hide from my eyes
And you turn and run farther
When the fast bullets fly

Like Judas of old
You lie and deceive
A world war can be won
You want me to believe
But I see through your eyes
And I see through your brain
Like I see through the water
That runs down my drain

You fasten the triggers
For the others to fire
Then you set back and watch
When the death count gets higher
You hide in your mansion
As young people’s blood
Flows out of their bodies
And is buried in the mud

You’ve thrown the worst fear
That can ever be hurled
Fear to bring children
Into the world
For threatening my baby
Unborn and unnamed
You ain’t worth the blood
That runs in your veins

How much do I know
To talk out of turn
You might say that I’m young
You might say I’m unlearned
But there’s one thing I know
Though I’m younger than you
Even Jesus would never
Forgive what you do

Let me ask you one question
Is your money that good
Will it buy you forgiveness
Do you think that it could
I think you will find
When your death takes its toll
All the money you made
Will never buy back your soul

And I hope that you die
And your death’ll come soon
I will follow your casket
In the pale afternoon
And I’ll watch while you’re lowered
Down to your deathbed
And I’ll stand o’er your grave
‘Til I’m sure that you’re dead

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Serif  ofrece gratuitamente versiones pasadas de sus programas para crear páginas, editar gráficas, entre otros. Y a pesar de que son versiones anteriores, son programas que resolverán las necesidades de muchos usuarios:

PhotoPlus: Para editar fotos e imágenes

PagePlus: Desktop publishing

WebPlus: Para diseñar sitios web

DrawPlus: Vector drawing

3D Plus: Para diseño 3D

Y lo mejor de todo es que no hay que pagar un solo centavo.

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Comienzan los fabulosos cambios “revolucionarios” en nuestro sistema educativo con el regreso de los cinco minutos de reflexión al iniciar el día. El anuncio lo hizo un líder religioso antes que el Gobernador confirmara esta intención. Se argumenta que estos cinco minutos se usarán para fomentar el desarrollo de valores universales como respeto, amor, justicia, entre otros. Pero en realidad lo que necesitamos es un currículo en el cual se integre  la reflexión y el pensamiento crítico. Es decir lo que hace falta es una escuela que entienda que la reflexión es un elemento fundamental de toda actividad educativa.

Ya sabemos lo que ocurrirá con esos cinco minutos. En algunas escuelas se harán oraciones, en otras habrá sermones y en la mayor parte de las escuelas esos cinco minutos se usarán para “evangelizar” a nuestros estudiantes. Y todo esto nada tendrá  que ver con la reflexión profunda que va más allá de los moralismos, los fundamentalismos de todo tipo y la religiosidad pequeña.

Mi sugerencia es que el primer día de clase se reflexione por más de cinco minutos sobre el valor de los “cinco minutos de reflexión”, recordando el sabio pensamiento de que un síntoma de locura es hacer lo mismo una y otra vez esperando resultados diferentes.

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Vía  Borikén Linux/BSD  conocemos del portal Linux 4 Puerto Rico:

Linux 4 PR es una comunidad Boricua creada para informar y llevar detalles de lo que es Linux y el mundo libre en la informática. Les estaremos informado sobre estas maravillosas distribuciones que se han dado ha conocer en l mundo pero muy desconocidas por muchos, queremos que conozcan y prueben esta maravilla del “Open Source” y la estabilidad de estos fascinantes sistemas. Los invitamos a que sigan con nosotros y acompáñenos a hacer crecer esta gran comunidad.

También se ha creado un grupo de Facebook para la comunidad boricua interesada en Linux.

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Bill Maher comienza diciendo en Religulous que el 16 % de la población de los Estados Unidos se describen como “no religiosos”. Sin embargo,  la voz de este grupo tiene muy poca influencia en asuntos importantes de política pública. Maher invita a los no religiosos a “salir del closet” y a comenzar a dejarse sentir como grupo.

Religulous no es  recomendado para aquellos que se sienten cómodos y a gusto con su religión. Es muy probable que les cause indigestión. Altamente recomendado para aquellos que están conscientes del lado obscuro de las religiones. Hay una actuación especial del llamado Jesús Boricua que le hace honor al documental haciendo un gran “relígulo”.

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Del cantante Oliver “Tutu” Mtukudzi, nacido en Zimbabwe, comparto “Pindurai Mambo”,   de su album Paivepo, el álbum mas vendido en la historia  zimbabwense. De su página me llamó mucho la atención su consciencia política-social y defensa de la no-violencia:

“Africa has fought so hard for our freedom, now must we fight ourselves in the streets and in the villages and create new wars?” – 2008 Mtukudzi commenting on the deadly political violence in Zimbabwe and the fatal xenophobic hostilities in South Africa.

“Non-violence is the only way to remain victorious over the many challenges that are currently facing us as a nation. That is the message I would like to convey to all those who are perpetrating senseless acts of violence on fellow Zimbabweans as they can never wash the blood off their hands.” – 2003 Mtukudzi commenting on political violence rocking Zimbabwe. All his life when he recorded his debut single in 1975 to this day - 56 albums on - Oliver Mtukudzi has written and performed some of the most heart rending music against brutality, hatred and violence. He has composed music for restraint, for tolerance…music about self-discipline and peace amongst the people of the world. His music has continued to touch people in many different ways, guiding and stirring past generations in the same manner the compositions will impact the future.

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