{"id":2070,"date":"2006-11-26T17:57:16","date_gmt":"2006-11-26T17:57:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.vidadigital.net\/blog\/2006\/11\/26\/la-universidad-invisible\/"},"modified":"2006-11-26T17:57:19","modified_gmt":"2006-11-26T17:57:19","slug":"la-universidad-invisible","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.vidadigital.net\/blog\/2006\/11\/26\/la-universidad-invisible\/","title":{"rendered":"La Universidad Invisible"},"content":{"rendered":"<p>Me encanta ver a las personas aprendiendo fuera del sal\u00f3n de clase y de su lugar de trabajo. Entiendo que aqu\u00ed est\u00e1 el futuro del aprendizaje: en la creaci\u00f3n de&nbsp; ese Tercer Espacio en donde se pueda dar el aprendizaje informal sin las limitaciones de tiempo y&nbsp; espacio. A pesar de que no puede ser reducido a ambientes con Internet, la tecnolog\u00eda inal\u00e1mbrica ha fortalecido &nbsp;la creaci\u00f3n de un Tercer Espacio&nbsp; en lugares que usualmente no estaban relacionados con el aprendizaje. <\/p>\n<p>En mi universidad la tecnolog\u00eda de internet inal\u00e1mbrico ha facilitado que los estudiantes puedan seguir aprendiendo&nbsp;en los pasillos,&nbsp;en los bancos,&nbsp;acostados en la&nbsp; grama y en el centro comercial m\u00e1s cercano&nbsp;mientras disfrutan de un desayuno. En esos espacios comparten con otros, estudian, colaboran, hacen investigaci\u00f3n en l\u00ednea,&nbsp; se comunican mediante su correo electr\u00f3nico o sistema de mensajer\u00eda. All\u00ed aprenden tanto o m\u00e1s que en la sala de clases. All\u00ed reflexionan, colaboran y se transforman, tanto o m\u00e1s que en la sala de clases. <\/p>\n<p>En ese Tercer Espacio veo tambi\u00e9n a personas que ya terminaron su educaci\u00f3n formal pero quieren seguir aprendiendo.&nbsp;&nbsp;Para&nbsp; eso transforman las &nbsp;librer\u00edas,&nbsp;las bibliotecas,&nbsp; los caf\u00e9s, los hogares y los parques en centros de aprendizaje. Toman cursos a distancia, bajan libros electr\u00f3nicos, utilizan los recursos abiertos de varias universidades como MIT, y siguen aprendiendo. De esa manera van&nbsp; construyendo su propio curr\u00edculo. Y cuando creamos nuestro curr\u00edculo, aprendemos lo que es relevante y valioso para nuestras vidas. Lo dem\u00e1s puede esperar. <\/p>\n<p>De ese Tercer Espacio&nbsp;trata &nbsp;\u00ab<a href=\"http:\/\/www.spottedcowpress.ca\/CappuccinoU.pdf\">Cappuccino U<\/a>\u00ab, un peque\u00f1o&nbsp;&nbsp;libro electr\u00f3nico escrito por Jerome Martin. Se lee a lo que te tomas un cappuccino, un expreso, un jugo o tu bebida preferida. Yo lo disfrut\u00e9 desde la Universidad de mi Hogar.<\/p>\n<p>V\u00eda: <a href=\"http:\/\/www.jarche.com\/?p=943\">Harold Jarche<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Me encanta ver a las personas aprendiendo fuera del sal\u00f3n de clase y de su lugar de trabajo. Entiendo que aqu\u00ed est\u00e1 el futuro del aprendizaje: en la creaci\u00f3n de&nbsp; ese Tercer Espacio en donde se pueda dar el aprendizaje informal sin las limitaciones de tiempo y&nbsp; espacio. 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