Destrezas\/Objetivos<\/p>\n
Los estudiantes van a poder:<\/p>\n
Indicadores de \u00e9xito<\/p>\n
Trasfondo<\/p>\n
La producci\u00f3n entre iguales basada en commons<\/a> o el aspecto \u201chazlo tu mismo\u201d de producci\u00f3n de media compartida de los REA puede muy bien ser un catalizador de innovaci\u00f3n una vez REA se convierta en viral<\/a>. (Todd Richmond en el seminario de DIY Media en el Centro Annenberg en el 2006)<\/p>\n Hay varios recursos que est\u00e1n disponibles en la Internet que le proveen a los maestros herramientas para compartir y colaborar con el movimiento REA. Un ejemplo reciente y notable es el uso de Wikipedia por un grupo de estudiantes de la Universidad de Columbia Brit\u00e1nica, quienes desarrollaron un art\u00edculo de alta calidad sobre El Se\u00f1or Presidente<\/a> en menos de 15 semanas.<\/p>\n Otras herramientas para desarrollar y colaborar con el movimiento REA son: Rice Connexions, Open Learning Content Observatory Services (OLCOS), WikiEducator, WikiBooks, y Citizendium.<\/p>\n Rice Connexions<\/p>\n Haz un recorrido por Connexions<\/a>. Connexions comenz\u00f3 en la Universidad de Rice en el 1999 para promover formas innovadoras para desarrollar, editar, publicar y utilizar libros de texto y otros materiales de aprendizaje. Los participantes de Connexions son alentados a:<\/p>\n Para ver una presentaci\u00f3n en video hecha en junio 18 de 2007 (55 minutos) por Sidney Burrus, sobre Connexions titulada Rip-Mix-Burn puede acceder YouTube<\/a>. En Connexions, los maestros pueden colaborar con facilidad en el desarrollo de los REA en una variedad de roles incluyendo los de coautores, dar mantenimiento, miembros de grupos de trabajo, ofrecer sugerencias y usuarios de derivados de copias. Los maestros pueden actualizar el material de su curso de REA y hacerlo disponible para su distribuci\u00f3n r\u00e1pidamente. Si quieres m\u00e1s detalles sobre Connexions, lee \u00abChallenges and Opportunities for the Open Education Movement: A Connexions Case Study<\/a>\u00bb por Richard G. Baraniuk.<\/p>\n Wikieducator<\/p>\n Wikieducator<\/a> promueve la colaboraci\u00f3n en autor\u00eda y uso de los REA al proveer herramientas utilizando tecnolog\u00edas wiki como eXe. El Proyecto de desarrollo de contenido<\/a> de Wikieducator<\/span> es una oportunidad para los educadores de contribuir y compartir sus REA. Accede este corto video sobre c\u00f3mo crear una cuenta en Wikieducator<\/a>. Reg\u00edstrate para obtener tu cuenta.<\/p>\n OpenLearn<\/p>\n OpenLearn fue lanzado en octubre del 2006 como parte de la Universidad Abierta. El sitio publica objetos de aprendizaje obtenidos de los cursos de la Universidad Abierta bajo una licencia Creative Commons. Esto significa que los usuarios pueden bajar y re-utilizar los materiales y personalizarlos para que vayan de acuerdo con sus prop\u00f3sitos y contexto. Esta es la \u00fanica universidad del Reino Unido que est\u00e1 dedicada al aprendizaje a distancia. En el 2007, la Universidad Abierta fue concedida una subvenci\u00f3n por la Fundaci\u00f3n Hewlett para apoyar su trabajo para hacer los materiales de los cursos disponibles gratuitamente para cualquier persona en el mundo a trav\u00e9s del sitio web de OpenLearn<\/a>.<\/p>\n Curriki<\/p>\n Curriki<\/a> es una comunidad global de educaci\u00f3n y aprendizaje que les ofrece oportunidades a los educadores para contribuir, compartir y colaborar con el desarrollo de materiales de aprendizaje.<\/p>\n Instituto OWL<\/p>\n En adici\u00f3n a proveerles a los usuarios con conexiones a los recursos de REA y sus comunidades, el Portal del Instituto OWL<\/a> les provee oportunidades a sus usuarios de desarrollar y compartir sus propios recursos. Contacta al Instituto OWL para recibir acceso de \u201ccreador\u201d o \u201cmaestro\u201d a cursos y p\u00e1ginas.<\/p>\n Digital Universe<\/p>\n El Digital Universe<\/a> busca consultores encargados y voluntarios para asistirlos en sus esfuerzos \u201cpor organizar la suma total del conocimiento humano y hacerlo disponible para todos\u201d<\/p>\n Le Mill<\/p>\n Haz un recorrido de Le Mill<\/a> para encontrar una gran variedad de materiales de aprendizaje abiertos. \u00danete a la comunidad de Aprendizaje Mill para contribuir y compartir tus propios materiales de aprendizaje. Los FAQs<\/a> describen como utilizar este sitio.<\/p>\n Wikibooks<\/p>\n Wikibooks<\/a> es un proyecto de Wikimedia<\/a> que comenz\u00f3 en el 2003 con el fin de crear una colecci\u00f3n gratuita de libros de texto de contenido abierto que cualquiera puede editar. Desde su comienzo, voluntarios han escrito sobre 25,000 m\u00f3dulos en una multitud de libros de texto. Si eres un maestro que est\u00e1 planificando utilizar Wikibooks para un proyecto de alguna clase, lee las directrices<\/a> para los proyectos de clases.<\/p>\n Citizendium – Eduzendium<\/p>\n Recientemente, Larry Sanger, antiguo editor de Wikipedia<\/a>, ha lanzado un proyecto nuevo llamado Citizendium<\/a>, que tiene la intenci\u00f3n de crear \u201cla enciclopedia m\u00e1s confiable del mundo\u201d. Este esfuerzo busca evitar algunas de las cr\u00edticas que se han hecho a la Wikipedia de que carece de credibilidad como fuente de conocimiento abierto. Eduzendium<\/a> es \u201cun programa en el que Citizendium se une a programas de universidades a trav\u00e9s de todo el mundo para crear entradas en ingl\u00e9s de alta calidad para el Citizendium\u201d y provee cr\u00e9dito acad\u00e9mico por las contribuciones.<\/p>\n M\u00e1s Herramientas<\/p>\n OLCOS, el proyecto de Observatorio de Servicios de Contenido de Aprendizaje Abierto<\/a> del Reino unido, contiene un tutorial de 30 minutos sobre como producir REAs. Este tutorial provee informaci\u00f3n y tareas pr\u00e1cticas para crear y modificar contenido abierto en un proceso abierto as\u00ed como formatos que pueden ser publicados como recursos educativos abiertos y herramientas que respaldan este proceso.<\/p>\n Haz un recorrido del Instructional Architect<\/a>, un servicio de la Biblioteca Digital de Ciencias Naturales, para ver c\u00f3mo puedes utilizarlo para encontrar REAs de disciplinas espec\u00edficas, organizar y modificar esos recursos en actividades para tus estudiantes y hacer esas nuevas actividades disponibles a una gran variedad de audiencias.<\/p>\n ccMixter<\/a> es una comunidad de m\u00fasica que provee oportunidades para colaborar con otros, para personalizar y mezclar materiales de aprendizaje existentes, licenciados por Creative Commons.<\/p>\n Send2Wiki<\/a> es una nueva herramienta que le permite a los usuarios enviar de una manera muy eficiente una copia de una p\u00e1gina web a un wiki para hacer nuevas versiones. Wikia<\/a> proporciona alojamiento gratuito para wikis, dise\u00f1ado expl\u00edcitamente para promover el re-utilizar los contenidos abiertos con el software MediaWiki. Todo el contenido en Wikia est\u00e1 permanentemente licenciado bajo la Licencia de Documentaci\u00f3n libre de GNU.<\/p>\n Accede el video de 10 minutos de Scott Leslie: OpenEd Demonstrator \u2013 Augmenting OER with Client-Side Tools<\/a><\/p>\n Qedoc<\/a> es un recurso de aprendizaje interactivo que se enfoca en la creaci\u00f3n y toma de pruebas. Los m\u00f3dulos de aprendizaje de Qedoc<\/span> son herramientas de aprendizaje modificables que puedes bajar para jugar, aprender de ellos, modificar y volver a subir. Esta herramienta les avisa a los desarrolladores que eviten lo que ellos consideran bloqueo de contexto en el desarrollo de los REA, de tal forma que sean relativamente in\u00fatiles para cualquiera que no sea el desarrollador.<\/p>\n Otras sugerencias para el desarrollo de recursos educativos abiertos se encuentran disponibles en Wikiversity<\/a>.<\/p>\n Curso en l\u00ednea<\/p>\n Si quieres m\u00e1s instrucci\u00f3n en el desarrollo de los REA, considera examinar el curso en l\u00ednea de Wikiversity sobre Creando recursos educativos abiertos y gratuitos en l\u00ednea<\/a> . Este curso tambi\u00e9n se encuentra disponible como un blog en http:\/\/oercourse.wordpress.com\/<\/a>. Varios de los participantes han publicado sus tareas en blogs que pueden ser vistos por el p\u00fablico en general.<\/p>\n Instrucciones:<\/em> Para m\u00e1s informaci\u00f3n y tareas pr\u00e1cticas de creaci\u00f3n y modificaci\u00f3n de contenido abierto en un proceso abierto, ver este tutorial de OLCOS.<\/p>\n Tutorial de OLCOS para producir y re-mezclar los REA<\/a><\/p>\n Tutorial de OER Commons: \u201cSubmitting to OER Commons\u201d<\/p>\n Instrucciones:<\/em> Si quieres ayuda con el uso de OER Commons, examina este tutorial que cubre como someter tus propios \u00edtems o enlaces de contenido sobre el campo de educaci\u00f3n abierta a OER Commons.<\/p>\n Tutorial de OER Commons: \u201cSubmitting to OER Commons\u201d<\/a><\/p>\n Herramientas para crear contenido abierto<\/p>\n Instrucciones:<\/em> Para m\u00e1s informaci\u00f3n sobre herramientas y est\u00e1ndares para producir contenido educativo abierto, mira esta lista de herramientas provista por OLCOS.<\/p>\n Herramientas para crear contenido abierto<\/a><\/p>\n Presentando media a WikiMedia Commons<\/p>\n Instrucciones:<\/em> Utiliza este tutorial si quieres conocer como someter cualquier tipo de media a WikiMedia Commons.<\/p>\n Presentando media a WikiMedia Commons<\/a><\/p>\n Actividades<\/strong><\/p>\n Experimenta (selecciona al menos dos)<\/p>\n Reflexiona: Di\u00e1logo de Preguntas de Aprendizaje<\/p>\n Aplica<\/p>\n Wikibooks<\/strong><\/p>\n Connexions<\/strong><\/p>\n Lecturas y Recursos<\/p>\n Lecturas<\/p>\n Recursos Suplementarios<\/p>\n Destrezas\/Objetivos<\/p>\n Los estudiantes van a poder:<\/p>\n Indicadores de \u00e9xito<\/p>\n Trasfondo<\/p>\n La … <\/p>\n\n
Tutorial de OLCOS para producir y re-mezclar los REA<\/p>\n\n
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