En octubre el Dr. Efr\u00e9n Rivera, Catedr\u00e1tico de la Escuela de Derecho de la UPR, ofreci\u00f3 la Lecci\u00f3n Inaugural del Recinto de R\u00edo Piedras, la que estoy seguro se convertir\u00e1 en un cl\u00e1sico que ser\u00e1 citado por todos aquellos que nos preocupa el futuro de la Universidad. Con un estilo claro e \u00edntimo, el Dr. Rivera comparte su visi\u00f3n de lo que puede ser la Universidad y a la vez muestra con sabidur\u00eda los peligros a los cuales se enfrenta la misma: <\/p>\n
\nEl verdadero peligro actual consiste en que sean otros quienes le dicten desde afuera la agenda de investigaci\u00f3n y creaci\u00f3n a la universidad. Bien sea a trav\u00e9s de donativos, p\u00fablicos o privados, otorgados con restricciones excesivas o bien sea a trav\u00e9s de otras exigencias externas de que la universidad oriente su investigaci\u00f3n hacia tal o cual problema o campo del saber, desmereciendo y menoscabando la investigaci\u00f3n libre que puedan llevar a cabo los universitarios.<\/p>\n<\/blockquote>\n
\nNo es cuesti\u00f3n de estar a la moda o salir corriendo para el primer lugar y destino que se nos proponga o que se nos ocurra. Nuestros programas de internacionalizaci\u00f3n deben tener sentido, ajustarse a los objetivos estrat\u00e9gicos de cada unidad y adecuarse a las necesidades y posibilidades de nuestros estudiantes y del pa\u00eds. Deben, adem\u00e1s, resultar de f\u00e1cil acceso a los estudiantes, tanto en t\u00e9rminos econ\u00f3micos como en lo que concierne a sus circunstancias personales, de modo que no se conviertan en disfrute exclusivo de los m\u00e1s privilegiados.<\/p>\n<\/blockquote>\n
Adem\u00e1s, el Dr. Rivera alerta sobre la discriminaci\u00f3n y arbitrariedad que se dan en los procesos de reclutamiento y evaluaci\u00f3n. Y esta es una cita que debe ser el Padre Nuestro de los administradores universitarios: <\/p>\n
\nIgualmente, los procesos de reclutamiento y evaluaci\u00f3n para permanencia y ascenso del personal universitario (docentes y no docentes) tienen que atender esta exigencia, que es tanto jur\u00eddica como \u00e9tica. Esos procesos no pueden ser discriminatorios, ni arbitrarios, ni estar guiados por prejuicios o estereotipos. Deben ajustarse estrictamente a las exigencias legales y reglamentarias aplicables. Esas experiencias tampoco deben ser atropellantes: ning\u00fan miembro de un comit\u00e9 de personal o de un cuerpo que eval\u00fae docentes y no docentes debe sentirse con autoridad para insultar, acusar injustamente, menospreciar u ofender a la persona objeto de evaluaci\u00f3n. Cada persona tiene derecho a que se le eval\u00fae en sus m\u00e9ritos, sin que se utilicen consideraciones ileg\u00edtimas, m\u00e1s relacionadas con nuestros propios temores, especulaciones, inclinaciones afectivas y falta de criterios claros que con el justo aprecio de las potencialidades y contribuciones a la instituci\u00f3n de la persona en cuesti\u00f3n. Tenemos que tener conciencia de que hay que sopesar tanto las necesidades institucionales como el impacto que una decisi\u00f3n nuestra pueda tener en la vida y la carrera de una persona. En esto creo que la instituci\u00f3n tiene una responsabilidad especial con los profesores m\u00e1s j\u00f3venes, que est\u00e1n en proceso de formaci\u00f3n como docentes. Nuestro objetivo debe ser potenciarlos, no castigarlos. Nuestro prop\u00f3sito debe ser ayudarles y facilitarles su inserci\u00f3n al mundo universitario, complejo y exigente como es, entre otras razones porque las m\u00e1s de las veces son el v\u00ednculo m\u00e1s directo con la visi\u00f3n de mundo, las aspiraciones, las capacidades, los h\u00e1bitos, las circunstancias y las energ\u00edas de nuestros estudiantes. Esos profesores j\u00f3venes son el futuro mismo de la instituci\u00f3n.(<\/u>Subrayado m\u00edo)<\/p>\n<\/blockquote>\n
En fin, La Universidad y lo Posible<\/a> es una lecci\u00f3n magistral que nos invita a \u201cimaginar y poner en pr\u00e1ctica lo que debe y puede ser\u201d. (Gracias al Lic. Hiram Mel\u00e9ndez por rese\u00f1ar esta lecci\u00f3n de vida<\/a>)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En octubre el Dr. Efr\u00e9n Rivera, Catedr\u00e1tico de la Escuela de Derecho de la UPR, ofreci\u00f3 la Lecci\u00f3n Inaugural del Recinto de R\u00edo Piedras, la que estoy seguro se convertir\u00e1 en un cl\u00e1sico que ser\u00e1 citado por todos aquellos que nos preocupa el futuro de la Universidad. Con un estilo claro e \u00edntimo, el Dr. … <\/p>\n