{"id":3675,"date":"2009-02-05T20:24:38","date_gmt":"2009-02-06T01:24:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.vidadigital.net\/blog\/2009\/02\/05\/aplicaciones-de-la-herramienta-de-grupos-de-edu-20\/"},"modified":"2009-02-05T20:24:38","modified_gmt":"2009-02-06T01:24:38","slug":"aplicaciones-de-la-herramienta-de-grupos-de-edu-20","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.vidadigital.net\/blog\/2009\/02\/05\/aplicaciones-de-la-herramienta-de-grupos-de-edu-20\/","title":{"rendered":"Aplicaciones de la herramienta de grupos de Edu 2.0"},"content":{"rendered":"

Este semestre hemos comenzado a utilizar la herramienta de grupos de Edu 2.0<\/a> para fomentar el trabajo colaborativo entre los estudiantes. Esta herramienta permite crear grupos de estudiante y a cada grupo tiene un espacio privado con una secci\u00f3n para a\u00f1adir recursos relacionados al tema, un foro de discusi\u00f3n, un calendario, un chat, un blog, un agregador de RSS y un wiki. En fin, cada grupo tiene un para\u00edso de herramientas 2.0. <\/p>\n

Hemos asignado un trabajo que tiene como prop\u00f3sito principal que el grupo explore las dos caras de un tema controversial mediante la lectura de art\u00edculos y la discusi\u00f3n con los compa\u00f1eros del grupo. Se espera que el estudiante analice cr\u00edticamente el tema y base sus argumentos en datos obtenidos de la investigaci\u00f3n psico-social. Para realizar las diferentes tareas que requiere el trabajo deben utilizar la herramienta de grupos de Edu 2.0. Cada dos semanas el grupo publicar\u00e1 un art\u00edculo nuevo relacionado al tema. Las tareas a realizar cada dos semanas son las siguientes:<\/p>\n

1. En Recursos <\/strong>se incluir\u00e1 un m\u00ednimo de cinco referencias sobre el tema cada dos semanas. Las referencias deben ser de fuentes confiables. <\/p>\n

2. En el foro el grupo discutir\u00e1 el tema y compartir\u00e1 las opiniones sobre el mismo. <\/p>\n

3. En el wiki subir\u00e1 el trabajo y todos los miembros deber\u00e1n participar de la revisi\u00f3n del mismo. <\/p>\n

4. En el calendario deber\u00e1n incluir las reuniones y eventos relacionados al trabajo grupal. <\/p>\n

5. En el chat tendr\u00e1n por lo menos un reuni\u00f3n virtual con todos los miembros cada dos semanas<\/p>\n

6. En el blog publicar\u00e1n los trabajos ya revisados en el wiki. <\/p>\n

7. Aquellos que a\u00f1adan fuentes de RSS en el agregador tendr\u00e1n puntos adicionales en su trabajo. <\/p>\n

As\u00ed que mediante esta tarea espero que los estudiantes entiendan el poder de la web 2.0 para crear espacios de creaci\u00f3n, colaboraci\u00f3n y comunicaci\u00f3n. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Este semestre hemos comenzado a utilizar la herramienta de grupos de Edu 2.0 para fomentar el trabajo colaborativo entre los estudiantes. Esta herramienta permite crear grupos de estudiante y a cada grupo tiene un espacio privado con una secci\u00f3n para a\u00f1adir recursos relacionados al tema, un foro de discusi\u00f3n, un calendario, un chat, un blog, … <\/p>\n