El 5 de septiembre de 2004 comenc\u00e9 el proyecto de mantener el blog de Aval\u00fao y Tecnolog\u00edas de Aprendizaje (ATA). El desarrollo de este blog se ha convertido en una de las actividades centrales de mi labor como profesor y administrador. Debido a la flexibilidad de esta herramienta utilizo el blog para varios prop\u00f3sitos:<\/p>\n
1. Por medio del mismo trato de mantenerme al d\u00eda en las dos \u00e1reas principales de mi trabajo: aval\u00fao y tecnolog\u00edas de aprendizaje. Como consecuencia, espero que mis visitantes encuentren recursos y material de valor que satisfaga sus expectativas. <\/p>\n
2. Es un excelente medio para conocer profesionales de otros pa\u00edses con intereses similares. De forma interesante, el mayor n\u00famero de visitas las recibo de personas que viven fuera de Puerto Rico. De esa manera el blog se convierte en un mecanismo para dar a conocer mi trabajo a personas de otros pa\u00edses. <\/p>\n
3. El blog es un medio eficaz para anunciar actividades locales y nacionales. <\/p>\n
4. El blog es una herramienta que me permite publicar art\u00edculos y ensayos de una forma sencilla.<\/p>\n
La naturaleza y estructura de los blogs tiende a fomentar la redacci\u00f3n. Al comenzar a trabajar en un blog se siente una presi\u00f3n saludable por escribir, por investigar y compartir lo que uno aprende con otros. El weblog me ha motivado a explorar de forma continua maneras de contribuir al campo de las tecnolog\u00edas de aprendizaje. <\/p>\n
Considero que el blog es la herramienta que mejor ejemplifica lo que ha sido llamado \u201cmejoramiento continuo\u201d. El desarrollo de un blog debe ser considerado en el futuro un mecanismo para obtener cr\u00e9ditos de educaci\u00f3n continua debido a que es uno de los medios m\u00e1s efectivos para el desarrollo profesional.<\/p>\n
A pesar de que tengo varias p\u00e1ginas web, la experiencia de desarrollar este blog es una muy diferente. La interactividad del mismo provee para que las personas puedan comentar mis entradas y opinar sobre los temas tratados en el blog. <\/p>\n
Espero poder continuar desarrollando este blog a trav\u00e9s de los a\u00f1os. De cierta manera este blog se ha convertido tambi\u00e9n en un blogfolio o portafolio electr\u00f3nico ya que en el mismo incluyo presentaciones, art\u00edculos y reflexiones.<\/p>\n
A pesar de que mi universidad cuenta con un sistema para manejar cursos en l\u00ednea (WebCT), los weblogs son herramientas que pueden complementar la ense\u00f1anza en l\u00ednea. Por ejemplo, ense\u00f1o un curso de psicolog\u00eda sobre teor\u00edas de personalidad en el cual los estudiantes tienen como proyecto seleccionar un te\u00f3rico de personalidad y desarrollar un blog sobre el mismo que tenga el objetivo de analizar esa teor\u00eda. Para el curso de investigaci\u00f3n cualitativa el estudiante debe tener un weblog en el cual discuta el proceso que est\u00e1 llevando a cabo para llevar a cabo su investigaci\u00f3n (reflexiones, problemas que confronta, hallazgos importantes). De esa manera puedo tener una idea concreta del proceso que est\u00e1 llevando a cabo el estudiante para realizar la investigaci\u00f3n. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El 5 de septiembre de 2004 comenc\u00e9 el proyecto de mantener el blog de Aval\u00fao y Tecnolog\u00edas de Aprendizaje (ATA). El desarrollo de este blog se ha convertido en una de las actividades centrales de mi labor como profesor y administrador. Debido a la flexibilidad de esta herramienta utilizo el blog para varios prop\u00f3sitos:<\/p>\n
1. … <\/p>\n