Interactive Educational Multimedia

La revista Interactive Educational Multimedia es una que merece la atención de todos aquellos interesados en la integración de las tecnologías de aprendizaje a la sala de clases. En el número más reciente hay un excelente artículo titulado The virtual construction of the mind en donde se analiza las principales diferencias cognitivas de los nativos tecnológicos (nuestros estudiantes) y los inmigrantes digitales ( la mayor de los maestros y profesores).