Los resultados del 2008 National Student Survey of Engagement Shows Engagement in Online Learning tienden a mostrar un panorama muy positivo en relación a la enseñanza en línea y su impacto en los estudiantes:
1. Relative to classroom-based learners, both first-year and senior online learners reported more deep approaches to learning in their coursework.
2. Online [...]
You can never discover the limits of the soul. No matter how many roads you are to take, so deep is its mystery. (Heráclito)
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