La Universidad de Puerto Rico da un paso importante para estimular el acceso abierto al conocimiento al aprobar una Política Institucional de Acceso Libre a Recursos Educativos. Ahora es necesario continuar  fomentando la publicación de cursos y materiales en el OCW de la UPR.
Certificación OCW

FREE: The future of a radical price se acaba de publicar y Anderson predica con el ejemplo al ofrecerlo gratuitamente en  versión de texto y audio.  Lo estaré leyendo en estos días:
FREE (full book) by Chris Anderson

OASIS (Open Access Scholarly Information Sourcebook) es un nuevo portal sobre todo lo relacionado al acceso abierto y sus implicaciones para nuestra sociedad.
OASIS aims to provide an authoritative ‘sourcebook’ on Open Access, covering the concept, principles, advantages, approaches and means to achieving it. The site highlights developments and initiatives from around the world, with links [...]

James Boyle en su libro The Public Domain argumenta que la Academia tiene una aversión o fobia (miedo irracional) hacia el principio de acceso abierto (open access). Sostiene que esta “agorafobia cultural” es detrimental para el desarrollo y el progreso de la ciencia. Mientras no exista un equilibrio saludable entre lo abierto y lo cerrado, [...]

JURN es un directorio de revistas académicas gratuitas (más de 2,300) en las disciplinas de las artes y las humanidades. El futuro en las ciencias y las humanidades es abierto:  “Cuanto menos compartes, menos poder tienes”

Taller ofrecido en Blogfesores 2009 por Marko Schütz, profesor del Departamento de Matemáticas en UPRM:
Evaluating, Selecting, and Implementing FOSS Evaluating, Selecting, and Implementing FOSS mario

El grupo Free Culture del RUM se complace en invitarle a las siguientes actividades:
1. Actividad: La Universidad Abierta como base para la transformación educativa y el cambio institucional: Implicaciones para  estudiantes y profesores
http://wiki.freeculture.org/Open_University_Campaign
Sala A, Biblioteca RUM
Martes 28 de abril, 10:30AM-11:30AM
Según el “Wheeler Declaration”  una Universidad Abierta tiene las siguientes características:

La investigación que produce la universidad [...]

Athabasca University Press  ofrece varias publicaciones abiertas en torno al tema de las tecnologías de aprendizaje. La más reciente es sobre las aplicaciones e implicaciones del “mobile learning”:
Mobile Learning: Transforming the Delivery of Education and Training . Otras publicaciones de interés para los educadores de esta universidad son:
The Theory and Practice of Online Learning (second [...]

El 8 de mayo todos los caminos conducen a Blogfesores 2009 en la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez.  El comité timón del Congreso (Cristina Pomales, Coordinadora IDEAL, Jaquelina Alvarez, Biblioteca, Grisell Rodriguez, Biblioteca) ha seleccionado un grupo de presentaciones y talleres  de gran relevancia para todos los interesados en el tema de recursos educativos [...]

La Universidad de Puerto Rico se une al grupo de universidades comprometidas con el acceso abierto  al lanzar desde el principio de este semestre un proyecto de cursos abiertos. Se ha comenzado con diez cursos pero la idea es ir añadiendo nuevos cursos para crear una cultura basada en el principio de que “sólo se [...]