Mar 30 2008
En ocasiones he necesitado una plantilla ya preparada con banners rotativos. Y a pesar de que hay plugins que pueden añadir esta funcionalidad a los temas, es mucho más sencillo si el tema ya integra los banners rotativos. Comparto los que he encontrado:
Kubrick Special Edition
Heckerped:
My Journal Supareal:
…
Mar 30 2008
Tal vez Mr Winkle no tenga que retirarse para darle paso a la transformación de nuestros centros educativos. Es cuestión de que tome un curso sobre la Web 2.0. Y con esta promoción genial creada por Alec Couros para un curso sobre tecnologías web 2.0 creo que le llegará el mensaje:
Mar 30 2008
Hace un tiempo había comentado sobre este «cuento» que vi en un artículo publicado en la Revista Time y que fue traducido por Atina Chile
Rip van Winkle despierta en el siglo XXI, desconcertado completamente por lo que ve. Los hombres y las mujeres a su alrededor hablan con dispositivos pequeños de metal fijados a …
Mar 29 2008
Del 1 al 30 de abril se presentará en la Biblioteca del RUM la exposición fotográfica de los estudiantes del curso Arte 3007 del Dr. Alberto Rodríguez Robles. Como parte también de esta tradición que tiene ya unos cuatro años de establecida, hemos publicado las fotos en un blog para que los que no puedan …
Mar 27 2008
Gabriel Pérez, presidente de Liberum Humanitas, capítulo de Free Culture del RUM, ofreció una conferencia sobre el poder de Linux y el software libre. Alrededor de 60 participantes disfrutaron de esta actividad.
Mar 27 2008
Me ha tomado un tiempo comenzar a cogerle el gusto a Twitter pero me ha comenzado a cautivar por su sencillez y poder de conexión. Así que estoy encontrando cierto placer derivado de «twittear» y estoy reflexionado sobre sus posibles aplicaciones educativas. De todas maneras, si no se las encuentro, pues no importa. No todas …
Mar 26 2008
Los Estudiantes Asistentes en Tecnología, afiliados al Centro del Recursos para el Aprendizaje del Departamento de Ciencias Sociales del RUM, anuncian una serie de talleres dirigidos a capacitar estudiantes y profesores en herramientas 2.0. El ver que los estudiantes asuman esta responsabilidad me llena de mucha satisfacción.
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