Categoría: Recursos Educativos Abiertos

Oct 13 2008

Module 12: Futuro del movimiento REA

Destrezas/Objetivos

Los estudiantes van a poder:

  • Identificar los retos de sostenibilidad para los proyectos de REAs.

    • Indicadores de éxito:

  • Membresía activa en una organización del movimiento REA por el aprendiz.

    • Sostenibilidad

    Según declarado por Stephen Downes, un investigador del Consejo Nacional de Investigación de Canadá, “Lo que constituye lo ’sostenible’ es poco probable que …

    Seguir leyendo

    Oct 13 2008

    Módulo 11: Apoyo para el uso de los REA

    Destrezas/Objetivos

    Los estudiantes van a poder:

  • Identificar las tareas necesarias para promover los REA en su universidad.  

    • Indicadores de éxito

    Los REA son utilizados en la universidad del estudiante.

    Para promover el uso de los REA los retos o problemas deben ser identificados y atendidos:

    Oct 12 2008

    Module 10: Entrega y Organización de los REA

    Destrezas/Objetivos

    Los estudiantes van a poder:

  • Utilizar varias herramientas para crear un portafolio de materiales apropiados para sus cursos.

    • Indicadores de éxito:

  • REAs añadidos a la colección o portafolio del aprendiz.
  • Reseña de algún REA publicada por el aprendiz.

    • Introducción

    Existen varios recursos que se encuentran disponibles en la Internet que les proveen …

    Seguir leyendo

    Oct 12 2008

    Modulo 9: Desarrollo y Colaboración de los REA

    Destrezas/Objetivos

    Los estudiantes van a poder:

  • Utilizar herramientas y recursos para desarrollar REAs.
  • Identificar los requerimientos para los REA con el fin de cumplir con los requerimientos de la Sección 508 de la ADA.

    • Indicadores de éxito

  • Los REA desarrollados por el estudiante agregados a la colección en línea o portafolio del estudiante.

    • Trasfondo

    La …

    Seguir leyendo

    Oct 12 2008

    Módulo 8: Fuentes de libros de texto abiertos

    Destrezas/Objetivos

    Los estudiantes van a poder:

    • Localizar recursos de libros de textos disponibles para el dominio público.
    • Establecer criterios para seleccionar libros de textos disponibles para el dominio público.

    Indicadores de éxito:

  • El desarrollo de un plan de clases que incorpora el uso de un libro de texto disponible para el dominio público.

    • …

    Seguir leyendo

    Oct 09 2008

    Presentación sobre recursos educativos abiertos

    Como parte de la celebración del Día de Acceso Abierto al conocimiento en el Recinto Universitario de Mayagüez ofreceremos la presentación «Sólo se pierde lo que se guarda; sólo se gana lo que se da»: Los recursos educativos abiertos y el futuro de la universidad. Habrá un webcast de la actividad por http://www.uprm.edu .

    Sep 18 2008

    Cursos abiertos de Stanford University sobre ingeniería

    La Escuela de Ingeniería de Stanford se une al grupo de universidades que ofrecen cursos abiertos. Han publicado diez cursos que incluyen videos de las conferencias, transcripciones, exámenes, asignaciones y notas de clase. Todo bajo una licencia Creative Commons 3.0 .